我是李守龍（照片就是本人），山東莒縣人。心理軟件研發工程師，李守龍心理科學技術（青島）有限公司創始人。
我在曲阜師范大學經過7年心理學專業學習，在中學、高校任教，后脫離教師隊伍，專門從事心理測評/測試軟件的研發與推廣。10年心理測評軟件研發經驗，搜集整理500多份心理測評量表/問卷；是業內較早做出具有量表添加功能、且能落地支持心理量表自定義編輯的心理測評系統（桌面版）的研發人員。
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李守龍心理科學技術（青島）有限公司是以心理學軟件研發及應用為宗旨的心理學軟件公司，創始人李守龍。
我是李守龍，山東莒縣人。心理軟件研發工程師，李守龍心理科學技術（青島）有限公司&北京合君惠友科技有限公司負責人（創始人之一），10年心理測評系統設計研發經驗，搜集整理500多套心理量表與專業問卷。
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（歡迎添加個人微博：3D心理沙盤李守龍；或者添微信/電話18363980012）
我在曲阜師范大學經過7年心理學專業學習，在中學、高校任教，后脫離教師隊伍，就職于北京心理設備公司做心理軟件研發。之后自主創業，專門從事心理測評/測試軟件的研發與推廣，是業內很早就做出真能落地實施的量表自定義編輯功能的心理測評系統（桌面版）。
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1、【曾經經歷】
與眾多年輕人一樣，大學畢業后回家鄉工作，在莒縣第三中學任教。當時心理咨詢室都沒有開設，更沒有心理課，心理學專業畢業的我，不得不接受學校安排，擔任歷史老師。
主科老師只帶兩個班的課，歷史老師可要帶7個班的課，最多的時候一天8節課，晚上回去嗓子都是冒煙的。作為年輕老師，還要擔任班主任，晚上要值班看自習，還有其他臨時任務。看到年長的老教師，突然好像也看到我的明天。內心里，我是絕對不甘于這樣的狀態，我要改變自己的命運，把命運緊緊抓在自己的手中。?
做好決定后，經過幾個月的突擊復習，考回了自己的母校--曲阜師范大學，攻讀“發展與教育心理學”碩士學位。在之后的三年中，是真正的帶著思考學習，不是為了考試。也恰恰在研究生階段，我不僅接觸到了心理沙盤（這也為后來研發出3D心理沙盤打下基礎），也開始了用心理測評技術“賺錢”的實踐。
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2、【我與心理測評】
在在做研究、寫論文時，心理學專業的學生會頻繁地使用心理量表，只是那時候我們都是用紙質問卷。做調查研究時，將目標量表打印出來，通過各種途徑發送出去。問卷搜集上來后，要一個個手工錄入統計軟件（SPSS）或EXCEL中。費時費力，一不小心就出錯。當時就想，要是有個工具，將需要的心理量表一下子導入就好了。這應該是后來做心理量表編輯器的出發點。
之后接觸心理量表多了，就想用心理測評技術“賺錢”，而且是真的實踐了一次。 （詳見曾寫于微博頭條的《那一年，為了賺錢，我與心理測試軟件有了第一次交集》http://utsok.cn/74.html）
“賺錢”是反著說的，事實上是賠錢了。“這次’創業’，成了我職業生涯的一個錨點，也是日后不斷咀嚼品味、念念不忘的一段青澀記憶。”
當時在學校團委做心理咨詢員（兼職），看過心理測評軟件，但覺得不好用。不止是因為太麻煩，而是里面的量表太少，自己需要的反倒沒有。
研究生畢業后到喀什師范學院（現喀什大學）任教，也是心理咨詢師。在此接觸了網頁版心理測評系統。配合同事做過全校學生普查，每次都要跟廠家聯系作，加上網速的原因，學生使用過程會出錯，最后大家都害怕使用這個產品。
之后“飄”到北京，正式進入心理軟件公司，負責心理測評軟件。也是在此，將心理量表編輯器從理念到真正落地。
了解我的人知道，我很長一段時間專注于3D心理沙盤研發，因為任何一款軟件從理念到開發，再到落地成熟穩定的產品，沒有2-3年是不可能的。
在研發銷售3D心理沙盤的7年中，即便是有所忽略而顧不上心理測評軟件，該軟件每年銷量也很穩定，特別是一些老朋友，嘗到心理量表編輯器的便捷與優勢的甜頭，會委托我們以此為基礎做定制加載量表的工作，然后按照不同版本提供給不同使用人群。在最初，那是桌面版的架構軟件，沒有適應云技術。
隨著形勢的發展，心理服務涉及領域與范圍越廣，云技術下移動終端的新要求，心理測評軟件的定制開發需求愈發頻繁與精細。
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不過，我發現心理測評軟件定制存在幾個問題：
1）銷售心理測評軟件的公司不少，但真能做心理測評軟件定制服務的不多；
2）能做定制開發的公司不少，不過真讓他們做心理測評系統，不只是缺少項目經驗那么簡單，而是缺少心理測評的理念，也缺心理研發人員，更缺心理量表庫；
3）稍微有些規模的心理設備公司，即便有研發與開發隊伍，這些隊伍也不穩定，人員流動性大，導致技術斷層與專業不能沉淀，維護現有客戶都手忙腳亂，根本不愿去碰定制開發。
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2017年為山東淄博某檢察院做完云架構的心理測評系統定制開發后，我明顯感覺到，我們研發團隊從底層搭建的心理測評云平臺，所沉淀的技術可以作為技術平臺性工具，為有需要的伙伴提供快速部署。
于是2018年為老客戶小范圍內提供定制開發服務， 這樣開始了圍繞心理量表編輯功能為中心，整合以往技術與思路，從底層開始重新搭建適應云系統與移動端的平臺。在服務老朋友的過程中，由我帶隊的技術隊伍3年內已經將該產品打磨成一個穩定、可對外服務的平臺。
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伴隨3D心理沙盤業務的發展，合作過的朋友認可我們的專業沉淀與開發能力，對我們新版的心理測評系統也給予很大信任。因為：
1）15年經驗軟件工程師+10年心理測評研發人員，這是軟件定制最堅實的基礎；軟件團隊都能承接飛機3D模擬駕駛項目，所有心理測評系統的問題都是小問題。
2）超過500套心理量表/問卷庫，涵蓋多數領域對專用量表需求，是軟件快速定制必備的專業素材；完全滿足業內巨頭Adecco類公司業務拓展的需求。
3） 依托成熟的心理測評平臺/引擎，可3個工作日快速部署，這是粗略定制開發的工具基礎。
4）老板與骨干股東就是做軟件架構開發的，親自帶領軟件技術團隊，能夠保持軟件開發與升級一貫維護。
5）依托醫護環境使用邏輯搭建框架，不僅符合精神心理健康領域使用習慣，而是以此為基礎放到其他領域更容易。
6）老板以身家性命擔保，“先試用，后付費”，不合適可以一直修改到滿意為止，業內難找第二家。
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最近兩年，跟我在心理測評軟件合作的業務，特別是定制需求有些應接不暇。感覺必須將這塊業務獨立出來，遂成立李守龍心理科學技術（青島）有限公司，專門承接心理測評系統軟件的定制開發。
在提供心理測評軟件定制的過程中，發生過許多真實的小故事。
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不同公司的心理測評軟件互不兼容，這是一個客觀存在的現實。安徽朱總的客戶使用的心理測評軟件，不具有新量表導入功能，而且軟件在出具測評報告后，也不能對結果報告進行編輯修改。這相當于所用的心理測評軟件是封閉的，既無法導入新量表，也無法根據來訪者做臨床情況的修改。在使用過程中很不方便，十分苦惱。客戶也找過原來提供軟件的公司，針對這種需求，原公司表示要修改，需要支付近十萬的個性化定制費，時間可能要2年，也可能要3年……那就是扯談耍賴皮。李守龍心理測評軟件團隊對接后，僅用2小時就搞定了兩種心理測評系統數據對接問題，不僅可以隨心所欲添加新的量表，而且還能隨心所欲的加以編輯和調整。這在國內是一個比較亮眼的創舉。
（內容詳見《各大心理軟件測評數據互不兼容，李守龍心理測評軟件團隊2小時搞定》http://utsok.cn/54.html）。此后，無論是朱總還是他的客戶，都跟我們進行更深度的合作。
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某精神（心理）衛生單位的石老師看到“先試用，后付費”的模式，就跟單位打了報告，先申請試用3個月，試用不到3個月，就讓石老師單位完全滿意，還獲利創收，因而新年后第一天上班就把全部款項回了過來，還簽訂了后續兩年的技術服務。（內容詳見《試 用不到3個月已回本盈利，客戶主動給李守龍心理測評系統付款了》http://utsok.cn/22.html）
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有10多年心理測評工作經驗的駱老師，發現行業內一個痼疾：心理測評軟件在團體測評中大部分人不會認真作答。很多情況下，受測者是為了應付行政任務而胡亂作答，導致“如實回答”這個最低要求難以達到。知悉李守龍領隊開發的心理測評系統，預留了生理信號接口后，由此駱老師看到了這個行業難題已經被突破。李守龍心理測評系統，依托合君3D心理沙盤對接眼動掃描技術積累，可以對接第三方生理反饋信號儀器，為如實作答做出強有力的直觀判斷。在心理測評軟件業界撕開了一個新的口子。（內容詳見《驚嘆！可接駁生理信號，李守龍心理測評軟件撕開了業內一個口子》http://utsok.cn/62.html》）
……
不再一一贅述，敬請關注企業博客，類似故事會更多
1）1）公司擁有四位軟件工程師，其中兩位具有十五年以上開發經驗，曾任職于知名IT公司與業內標桿企業。（如，生理反饋軟件中的標志——菩提樹，即為其中之一主刀）
2）3位心理專業研發人員，學歷全部碩士以上，具有大型心理項目實施與研發經驗。其中兩人具有心理專業背景的軟件開發人員（軟件開發+心理專業的復合型人才）：一人將心理實驗教學代碼流程化并將心理測評功能融合進去的開發/研發人員；另外一人是精通眼動掃描、腦電技術與3D技術的心理場景研發/開發人員。
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從項目經歷、技術實力、心理需求溝通領會，李守龍心理科技軟件開發團隊都算是業內可遇而不可求的。
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下面是我的部分資質證件展示：
?魯ICP備2021001366號
