讀取第三方數據的心理測評系統，可對接光標閱讀機數據
通過數據接口文檔，讀取第三方數據的心理測評系統，是為特殊用戶服務的。有此功能的心理測評系統，業內好像只有我們這里才有了。
作為軟件工具的心理測評系統，能對自己內部的數據進行處理，并出具報告，是理所當然的。但能讀取外來數據，并將這些數據轉化成內部數據，且出具報告，就很稀罕了。沒有特殊的處理手段，特別是量表編輯功能來托底，是不可能實現功能的。
最近，即將為某特殊用戶，部署一套能讀取第三方測評數據的心理測評系統了。特殊用戶，一般是指不方便使用網絡版心理測評系統的單位，或用其他心理測評系統搜集數據且不能丟棄的單位，當然也包括利用網絡平臺搜集過測評數據的機構?，F在看，通過光標閱讀機搜集測評數據的用戶，也是可以將其讀入到李守龍心理測評系統中了。
某民非機構，多年來一直用紙質測評問卷，為眾多學校的特殊學生，提供心理測評服務。有時候，會有幾十分，多的時候會有上千份數據。在數據搜集方面，可以通過光標閱讀機來完成心理測評后的數據讀取。但光標閱讀機讀取數據后，數據信息孤零零的放在那里，是沒有任何價值。
對接的H老師反饋，以前，面對這么多的紙質問卷，需要手工計算分數，為個別輔導提供支持，最后還要匯總數據到Excel中。整個工作不可謂不繁瑣，且令人抓狂，特別是數據上百份后，更是讓人陷入絕望的黑暗。
現在他們用光標閱讀機，將學生的測評數據能轉為電子數據了。但這些數據也只是數據，本質上還是沒有意義的。所以他們依然處于黑暗的絕望中。
當H老師聽說李守龍心理測評系統，是可以讀取外部測評數據時，一下子看到了黎明前的曙光。
跟我們聯系，咨詢幾個問題后，就直接切入自己所關注的問題：能不能讀取光標閱讀機搜集的心理測評數據？讀取數據后就可以給每個學生出具心理測評報告了嗎？
當獲得我們肯定答復后，就深入到對數據格式對接的討論溝通上。最后，光標機廠家承諾會提供跟我們的接口數據一致的格式文檔，至此，H老師的心情就像是一腳踏入解放區、新舊社會兩重天一樣了。
依托于心理量表編輯器的心理測評系統，在讀取第三方數據時發揮了托底的作用。即，即便是心理量表的計分方式有差異，也可以通過量表編輯功能，新生成一個量表，為外來數據對應的量表做適應性改變。這樣，就可以將老舊的心理數據，讀取到李守龍心理測評系統中了。
沒有量表編輯功能托底，數據格式的接口，是不可能讀取到心理測評系統內部的。這就是李守龍心理測評系統能讀取第三方數據的秘密所在。
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【在心理素質測評系統（http://utsok.cn/list-2-1.html）領域，兄弟們搞不定的找我們解決；我們解決不掉，也就不用在國內東奔西走了?！?/span>
#心理測評系統# #心理量表#
【李守龍博文日記總第1916篇，心理測評2023-35】
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