同學關系心理測驗問卷
本心理測驗問卷可用來幫助中學生了解自己與朋友的關系， 了解自己在與同學相處過程中存在哪些典型的行為問題。由28 個陳
述句組成，每個幾子后面列有“是”和“否”兩種答案。請認真閱讀每一個句子，并對照自己的實際情況，作出是或否的
判斷，然后將“是”或“否”圈上。
（ 1） 關于自己的煩惱有口難言。是否
（ 2） 和陌生人見面感覺不自然。是否
（ 3） 過分地羨慕和妒忌別人。是否
（ 4） 與異性交往太少。是否
（ 5） 對連續不斷的會談感到困難。是否
（ 6） 在社交場合，感到緊張。是否
（ 7） 時常傷害別人。是否
（ 8） 與異性來往感覺不自然。是否
（ 9） 與一大群朋友在一起，常感到孤寂或失落。是否
（ 10） 極易受窘。是否
（ 11） 與別人不能和睦相處。是否
（ 12） 不知道與異性相處如何適可而止。是否
（ 13） 當不熟悉的人對自己傾訴他的生平遭遇以是否
求同情時，自己常覺得不自在。是否
（ 14） 擔心別人對自己有什么印象。是否
（ 15） 總是盡力使別人賞識自己。是否
（ 16） 暗自思慕異性。是否
（ 17） 時常避免表達自己的感受。是否
（ 18） 不能確信自己的儀表（容貌）。是否
（ 19） 討厭某人或被某人所討厭。是否
（ 20） 瞧不起異性。是否
（ 21） 不能專注地傾聽。是否
（ 22） 自己的煩惱無人可申訴。是否
（ 23） 受別人排斥與冷漠。是否
（ 24） 被異性瞧不起。是否
（ 25） 不能廣泛地聽取各種意見、看法。是否
（ 26） 自己常因受傷害而暗自傷心。是否
（ 27） 常被別人談論、愚弄。是否
（ 28） 與異性交往不知如何更好地相處。是否
[ 計分規則與結果解釋]
1 凡是“是”記1 分，選“否”記0 分；將所有項目的分數累加起來，即可得到總分。
2 ．整個問卷又可分為四組，每組包含七個項目。它們是：
A 組：（ 1） （ 5） （ 9） （ 13 ） （ 17） （ 21） （25 ）
B 組：（ 2） （ 6） （ 10） （ 14） （ 18） （ 22） （26 ）
C 組：（ 3） （ 7） （ 11） （ 15） （ 19） （ 23） （27 ）
D 組：（ 4） （ 8） （ 12） （ 16） （ 20） （ 24） （28 ）
對測查28 題的合計分結果的解釋規則為：
0~8 分，說明你與朋友相處的困擾較少。
9~14 分，說明你與朋友相處存在一定程度的困擾。
15~19 分，說明你與朋友的行為困擾較嚴重。
20~28 分，說明你與朋友相處存在嚴重的行為困擾。
A 組的合計分數，表明你在交談方面的行為困擾程度：
6 分以上，不善于交談。
3~5 分，交談能力一般。
0~2 分，有較高的交談能力和技巧。
B 組的合計分數，表示你在交際與交友方面的困擾程度：
6 分以上，行為困擾較大。
3~5 分，交際與交友較波動。
低于3 分，行為困擾少，為人真誠、熱情。
C 組的合計分數，表示你在待人接物方面的困擾程度：
6 分以上，缺乏待人接物的機智與技巧。
3~5 分，可能是個多側面的人。
0~2 分，待人接物能力強。
D 組的合計分數，表示你與異性朋友交往的困擾程度：
5 分以上，存在較嚴重的困擾。
3~4 分，行為困擾程度一般。
0~2 分，較懂得正確處理與異性同學朋友的關系
上述心理測驗相關問卷，僅做介紹用，未必屬于我司心理量表庫范疇，詳詢客服。
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